أطلقت هيئة الشارقة للتعليم الخاص «الإطار المرجعي والأخلاقي في توظيف الذكاء الاصطناعي للمؤسسات التعليمية» في إمارة الشارقة، وفق إعلان منشور على موقعها الإلكتروني بتاريخ 13 أكتوبر 2026.
ويقوم الإطار على مبادئ منها الخصوصية وحماية البيانات والعدالة والشفافية والمساءلة والإشراف البشري. ويطلب من المدارس تحديد كيفية استخدام الذكاء الاصطناعي في المهام والمشروعات والتقييمات، مع الإفصاح عن استخدامه عند الحاجة. كما ينصّ على ألا يحلّ المحتوى الناتج عن الذكاء الاصطناعي محل العمل الأصلي للطالب أو دور المعلم. ويضع الإطار أيضًا ضوابط لاستخدام الذكاء الاصطناعي في المواد الإعلامية والدعائية الخاصة بالمدارس، ويحدّد مسؤوليات للقيادات المدرسية والمعلمين والطلبة وفرق تقنية المعلومات والمتخصصين التربويين وأولياء الأمور.
وتحدثت عائشة بطي الغفلي، مديرة إدارة المناهج والاختبارات في الهيئة، عن حماية بيانات المتعلمين وتعزيز دور المعلم وتنمية التفكير النقدي لدى الطلبة.
لماذا يهمّ هذا؟ يمنح الإطار المشترك الأسرَ والمعلمين في الشارقة مرجعًا واحدًا لما يُعدّ استخدامًا مقبولًا للذكاء الاصطناعي في الواجبات المدرسية، مع مراعاة تنوّع المناهج والبيئات التعليمية في مدارس الإمارة.
ما الذي يستحق المتابعة؟ لا يحدّد الإعلان موعدًا تلتزم المدارس اعتبارًا منه بتطبيق الإطار، ولا يوضّح كيف ستجري متابعة تطبيقه.